做個「剛剛好」的穩定數學5** (技巧篇)

所謂技巧，今日先講計數機。

首先你要明白你可以用嘅所有工具! 我當然唔係叫你擦膠當骰仔用，擲A就填A啦。最重要當然係計數機，但間尺圓規量角器都唔係無用。我知道有啲人係正義嘅化身，覺得學數學最緊要正宗呀，唔可以用旁門左道呀之類。其實我又覺得係要正宗嘅，不過我會分開學習數學同考試數學，更什者要分埋研究數學**。(<--有興趣自己睇到最後啦) 總之，個考試有得用計數機唔係去心算呀嘛?雖然心算倒係好型，但考試唔係鬥型嘛。(當然，前題係假設人腦喺計DSE題目係慢過計數機，但我諗呢個假設應該大部分人都適用嘅)嗱，我講嘅嘢連考評局評卷果個都係咁講架，佢第一年DSE就話啲考生唔識用技巧做MC，所以出來成績唔理想。其實暗地裡佢都係想叫你醒啲，唔好死牛一面頸。

入正題，計數機用法: 1. 內置嘢 2. Programme 3. 自創嘢

內置咗cos formula, heron’s formula, quadratic formula. 一定就要用啦。至於仲有無其他嘢可以玩? complex number ……仲有好多，自己攞本說明書發掘下啦 XDD

Programme 可以玩就仲多，基本上要你用下腦點樣嘅Programme 係最實用同泛用。對於我嚟講，programme 第1類最好係一條多用，舉個例子，two equations two unknowns，variation 果課搵k1k2有用、兩條線搵相交點有用、就咁出two equations two unknowns 有用，我果陣會考係差唔多第一年有有得入programme 嘅計數機都已經入咗佢。

第2類要入嘅係長到呀媽都唔認得嘅公式，如果你次次用緊嘅公式都係 P = a^2 rt(b) /log (1/c) *d/(1-d^2)，仲要功課30條都係用佢，我都想搵人同我搞掂佢啦，一個合法嘅途徑就係入咗佢當programme，咁就快好多，至於係邊啲?你搵你阿媽去確認一下就知，佢一望倒就彈開果啲就一定要入。

第3類係常出嘅麻煩題型，MC 第40幾條果啲呢，出晒名難同煩，就算你識晒都會阻你5分鐘果啲。有啲人唔知就繼續自己做，大佬呀，唔怪之得你又話自己連撞嘅時間都無啦，後面仲有幾條數你仲撞個頭埋去。之前會考我都無叫學生入，因為唔係咁出，但呢幾年年年都出，真係怕咗佢，哪怕佢只係出一條MC都入咗佢，唔講你聽邊條啦，去片自己睇啦，(賣下廣告先***警告***以下programme較適用於2016年或以前的題目，現在MC陸續將花巧programme變得用唔著)

第4類係一啲內容out of syllabus 但有實際用途嘅programme，我講咗啦，考試用得就要用架啦，無所不用其極。我要澄清，教我係唔會教out-c 嘢，因為唔會考，不過如果果個方法係有助你計倒條題目，我唔介意幫你入落programme去用。當然唔係叫你寫out-c steps 落paper 1搏(其實係博)命，我係叫你用落MC啫，無人知嘛。不過呢類型嘅programme 就無可奉告啦，補習班見XP

自創嘢其實都係補習私伙嘢，點樣用計數機幫你做拆括號?點樣可以做重覆嘢，loop 來又loop去嘅式?都係果句，希望下堂補習見倒你啦 hahaha

最後加多句，programme 好睇個人用法，有啲係必入、有啲係睇自己style，唔好補習老師叫你入就入，有時有啲嘢佢為咗show off 俾你睇就叫你入，但實際上係無用，自己要分析~~(對唔住，我係清泉，我唔會叫學生做無謂嘢，我會過唔倒自己果關XDXD)

**學習數學係想你學四則運算、培訓邏輯思考、程序，對一啲已有題目認識同了解；考試數學係……見字思義，對一啲有規律嘅題目攞高分(而我哋就係呢方面嘅專家)；研究數學基本分pure math 同applied math，pure math 係對數學本身再作深入創新嘅證明，而applied math 係將pure math啲理論嘢喺實際生活做modelling，好難講例子你聽，不過最近一個我聽聞嘅係google 做searching 其實係運用緊一種叫residual integration 嘅物體，唔知關唔關微積分裡面嘅積分(integration)事呢?!唉，不過都係果句，處於香港呢個科學智慧貧乏嘅地方，同學、家長們除咗識將數學同街市呀嬸鬥快心算買菜之外就覺得一無事處，但弊在計數機嘅出現，令到班中學生連1* (-1)、1*9之類都唔識計，45除5就等於4，到頭來真係連街市呀嬸都勁過你，直得深思XDD